2010年11月14日日曜日

ハロウィンパーティ&発表会

開講して、もう半年が過ぎました。
そして、10/31にみんなが楽しみにしていたハロウィンパーティを開催しました!

小学校高学年チーム、低学年チーム、そして幼稚園児にわけて3回行ないました。

一番子供たちが楽しみにしていた仮装。今は100円ショップにたくさんのグッズが売られているので
皆それぞれ華やかに着飾ってきてくれました。中にはお母さん手作りの衣装を身につけている子も!

最初は半年間頑張った成果をお母さんたちの前で発表してもらいました。
英語の絵本や簡単な会話文をペアで発表、高学年は自己紹介もしてもらいました。

お母さんたちも子供たちの成長に驚かれていました。半年前までアルファベットも読めなかった子供たちが英文を読んでいるのですからすごい!

特にスーパーラーニングやっている生徒は毎回レッスンで絵本の多読や音読発表もやっているので、英文に対する耐性ができていて、かつ人前での音読にも慣れているので自信をもって発表してくれました。

発表後にはハロウィンのお話を少しして、ハロウィンキャラクターを使ったゲームやアクティビティを行ないました。
ゲームの中にも、やはり英語のクイズを盛り込んだりしながら、子供たちの知識欲を刺激するような内容になっていました。

最後には"Trick or Treat"で子供たちにお母さんのところへ行って、お菓子を集めてもらい、みんな大満足でお開きとなりました。

生徒の保護者の方から嬉しいお言葉を頂きました。
「英語ってほんとに素晴らしいですね。子供たちはとても喜んでいました。やはり楽しむことが一番大事ですね! 」 この言葉を聞いて、あー、ECCのホームティーチャーになって本当に良かった!と実感しました。

まだまだ駆け出しの先生ですが、これからも生徒の成長を楽しみに、日々のレッスンも楽しんでやっていきたいです。

2010年7月4日日曜日

外国人講師との親睦会



今日は、地域の教室が集まって、外国人講師と英語を使って、ゲームやアクティビティを楽しみました。

こちらは小学生高学年の部です。
"Touch your toes."の指示に従ってみんな足先を触っているところです。





ボードに絵を書いて英単語を言い当ててその後に、スペルも当てるゲームをしました。(写真左)












"What's your name?"
"How old are you?"と聞かれて、"I'm five."と答えているところです。
緊張しながらもちゃんと言えました!









こちらは幼児、小学生低学年の部です。
"Touch your head."の指示にみんな一斉に頭を触りました。
さすが日頃やってるだけにお茶の子さいさいですね。

その他にもカードを並べてジャンプしながら、"a rabbit"とか"yellow"などの英語を順番に行っていくアクティビティもやりました。

みんな教室を抜けだして、普段と違う場所でネイティブスピーカーにふれあい、とってもいい経験ができたと思います。これで英語が急激に上達するわけではありませんが、英語を頑張ろうとか外国人講師ともっとたくさんしゃべりたいなどなど、英語を好きになるきっかけになってくれれば、嬉しいです。





2010年6月20日日曜日

生徒の成長

5月・6月にもひとりずつ入学者があり、現在生徒17名になりました。

開講から3ヶ月がたちましたが、中だるみを心配していた私の予想とは違って、この時期になると
生徒達はだいぶ英語がわかってきて、楽しくなってきている様子です。

それと、同じレッスンに通う子供のあいだで仲間意識が芽生えて、とてもなごやかで良い雰囲気の中、レッスンを進められるようになりました。

ここからは、各レベルごとの成長ぶりをご紹介します。

3歳児:4月の最初の頃は、歌や踊りをまったくせずに、固まっていた子が今では、めちゃくちゃいい発音できらきら星や"Open Shut Them"を大きな振り付けとともにやってくれています。

お母様にきいたら、家や車でCDやDVDをきいて、うたって踊っているとのこと。とってもかわいいんです。アルファベットソングも大好きで毎回、早くやりたいとせがんくるほどです。行く末が楽しみですね。

4・5歳児:こないだのレッスンで虫の単語(a spider くも, a grasshopper バッタなど)を教えて、レッスン後にお外でお迎えを待っている間、子供たちは自ら"insect hunting" (虫つかみ)を始めました。
"a butterfly"がいっぱいおる~! a grasshopperつかまえた!!などなど英語が臨場感のある場面でとびかっていました。こうするとより鮮明に心に残って覚えられるんですよね!

小学校1~3年:みなさんこの言葉ご存知ですか?"We learn by teaching."(教えるは学ぶの半ば)
何かを教えようとするときはそのことをちゃんと理解していないと人には教えられません。それほど、人に教えるということは難しくて、人に教えることによって自分自身もより深く理解することにつながります。
これって、昔あった寺子屋で実際に行われていたことです。異年齢の子供たちが同じ場所で学習する。
一見、年上の子が下の子の面倒ばかり、見ているようでかわいそうに見えるかもしれませんが、実はそれがためになっているんですよね。

うちのレッスンでもこのような場面を見かけるようになりました。
小学1年生はまだまだ、学習習慣がなく、色んな場面で疲れることが多いですが、年上の子達の中でもまれながら、4月の頃とは比べ物にならないくらい、集中力・忍耐力・学習に対する意欲が増してきました。これは本当にうれしいことです。やっててよかったと実感した瞬間でした。

小学4~6年生:うちに来ている生徒の中で驚くほどの成長ぶりをみせてくれた子がいます。
スーパーラーニングを受講してくれいてる子ですが、毎週一冊ずつ読み聞かせをしている絵本を次のレッスンにはほぼ暗記してきているんです!これってすごくないですか?!
音読発表会の時には、全く本を見ない状態で丸暗記して発表してくれました。
もちろん、チェックしながら聞いていましたが、一言一句間違わずに言えました。
素晴らしい!の一言です。

このように、各年代ごとで成長ぶりは違いますが、明らかにみんな一歩一歩前進してくれています。

英語習得はやはり、子供のうちからどれだけ多くの英語に接触するかにかかっています。

今のところ、うちの生徒は宿題もしっかりやって、レッスンを楽しんでくれています。
ある生徒のお母さんから嬉しい言葉をいただきました。
”うちの子は学校から帰ると、早くECC行きたいと言って、まだレッスン開始時間ではないのに教室に行こうとする”

いつまでも子供たちが楽しくて仕方がないレッスンを続けていきたいです。

2010年5月9日日曜日

驚きの効果が・・・スーパーラーニングプラン!!

4月に開講してから早一ヶ月が過ぎました。
教室に通ってくれている生徒たちは、みんなとてもやる気でレッスンを楽しんでくれています。

ECCがおすすめしているスーパーラーニングコースは、うちの教室でも半数以上の生徒が受けてくれています。その中で小学4年生のクラスのレッスンでこないだ初めて、英語絵本の音読発表会をしました。
そのあまりの上達ぶりにとってもとっても感激感動しました。ネイティブの発音やイントネーションに近い英語をつい一ヶ月前から英語を始めた子供たちが話しているのです。
本当に嬉しかったです。
この調子でずっと続けていけば、中学に入学する時にはある程度の英語力・英会話力がついていると実感しました。

まだまだ始まったばかりですが、明確な目標をイメージして続けることが大事だなと思いました。

2010年1月18日月曜日

無料体験レッスンを終えて(2)

先週末には、2,3歳児の体験レッスンを実施しました。
ご参加いただきまして、ありがとうございました。

最近では、英語を早い時期から始めたいというお母様が多くなってきています。
事実、低年齢であればあるほど母語を習得するのと同様、英語に対しても抵抗感なく慣れ親しんでいくことができます。とりわけ、発音面に関して、大人の想像以上に子供は敏感で聞いた英語の音を忠実に再現できます。

私達が学生時代に苦しんできたリスニングテストは、この幼児期から英語を始めていれば難なくクリアできることでしょう。

2,3歳児のレッスンは本当に楽しくて、子供たちが夢中になって遊びながら学べる内容になっています。
教えている私も子供たちの喜ぶ顔や反応の良さに感激しました。このレッスンを続ければ、英語が自然に身につくだろうなと思います。

そして、何よりすばらしいのが 英語で知育あそびをすることです。
今回のレッスンでは「分類」という知育をしました。

たくさんの動物の中から同じ種類の動物を集める『集合あそび』です。
他の動物と区別して、同質性や共通性を見出して、同じ動物だけを集めるのは大人には簡単でも
子供にとったら、脳を活発に動かさないとできないこと!これが知能を育て、考える土台を築き上げることになるのです。
このクラスは保護者同伴ですので、大好きなお母さんとできた喜びを共有して心も育てていきます。

素晴らしい!!!

たくさんの方にこのレッスンを体験してもらいたいですね~♪

2010年1月11日月曜日

無料体験レッスン終了しました!

1月9日~11日の無料体験レッスンが無事終了しました。
たくさんの方々にお越しいただき、ありがとうございました。

4月開講に向けて随時、体験レッスンを実施していきます。ご興味のある方はご連絡ください。

私の初めての無料体験レッスンをやってみてかんじたことは・・・
まず、子供は知的好奇心のかたまり!初めてみる英単語カードやアルファベットに興味津々で
レッスンを受けてもらえたと思います。

そして、子供はほんとに吸収が早い!これはかなりうらやましいです。
聞いた英単語の発音そのままをちゃんとリピートして、言えてました。
レッスンはほとんどオールインイングリッシュですが、英語が初めての子供達でもなんとなく、理解できるものなんですね~!!

今回は4、5歳児のクラスから小学校1~3年生、小学校4~6年生のレベルまで体験レッスンをやりました。各年齢ごとにまったく特性が違うので、レッスンの仕方や教材も全て変えて行います。

4、5歳児は歌やダンス、ゲームにアクティビティが多くて、みんなすごく楽しそうに作業に取り組んでくれたのでとっても嬉しかったです。子供の喜んでいる姿ってほんとかわいいですね!!

小学校1~3年生クラスもまだ照れもなく、歌やダンス、英語の指示に体で反応するTPRなどに積極的に取り組んでくれて、最初に緊張さえ取れたら、みんなどんどん発話してくれるようになりました。

そして小学校4~6年生は、理解力がさらにアップしているので、簡単な英語の文型はすぐにおぼえてくれました。そして、単調なリピート作業にも飽きることなく発話してくれました。

次回は2~3歳児対象の無料体験レッスンを実施する予定です。

2024年 中学生スピーチコンテスト滋賀大会

 2014年から出場し続けて今年で10年目になるスピーチコンテスト。 途中コロナで中止になったり、オンラインのスピーチコンテストを実施したりと紆余曲折ありました。 市辺第二教室は2015年に初入賞してからほぼ毎年、出場者の誰かが入賞を続けています。 今では入賞して当たり前という共...